Чи були могли ви повністю реалізувати свій потенціал у школі або були моменти, які вас не влаштовували? Очевидно так воно і є. Кyivone.com вперше підіймає проблеми освітніх закладів через історії самих учнів.
Столичні школярі дуже проактивні. За даними освітнього проекту “Відкривай Україну”, майже чверть учасників – Київська область.
Під час проходження різних завдань, школярі ділилися своїми переживаннями і ось, які проблеми виділили столичні школярі:
- Відсутність вільного простору для відпочинку та розвитку;
- Відсутність точок доступу до інтернету;
- Не функціонує радіо, проте наявна радіоапаратура;
- Відсутність спеціалізованих начальних приміщень та відповідного реквізиту для занять з хімії, фізики, біології, фізичної культури;
- Відсутність медпункту, ліків у медпункті, чергової медсестри;
- Некомфортний розклад уроків та перерв;
- Несмачна їжа, “нудне” меню;
- Захаращений шкільний двір, бруд на спортивному майданчику;
- Відсутність інноваційності в освітньому процесі.
І це тільки 10 найголовніших проблем, які турбують учнів. Проте, наші школярі готові самостійно братися за їх вирішення. Ряд столичних шкіл вирішив впровадити чергу змін без допомоги батьків чи адміністрації.
Спершу взялися за найпростіше: організація дозвілля та сортування сміття, тому що, ця тема є дуже актуальною і та, в певній мірі «модною» сьогодні. Проте рівень нашої екології яскраво демонструють пластикові пляшки, недопалки, папірці, що трапляються майже на кожному кроці. З кожним днем їхня кількість зростає. Одна людина створює приблизно 400 кг відходів в рік!
У школах самостійно поставили коробки для сортування та заручилися підтримкою старший, аби вивозити непотріб. Для збереження акуратного вигляду подвір’я домовилися про суботники.
Проблему з дозвіллям учнів також вирішують. Започаткували „веселі перерви” з учнями молодших класів, проводити багато різноманітних конкурсів та спортивних змагань. Тепер на меті покращити зовнішній вигляд коридорів, за допомогою різноманітних малюнків, що буде піднімати настрій учням на перервах.