Сьогодні, 30 травня 2019 року, Верховною Радою України було розглянуто і попередньо ухвалено законопроект “Про повну загальну середню освіту”. За законопроект проголосували 229 народних депутатів. Про основні зміни в організації освітнього процесу, передбачені Проектом Закону, читайте на kyivone.com.
Стаття 23. Педагогічна інтернатура
Проекту Закону передбачає проходження педагогічними кадрами інтернатури. Особи, які не мають досвіду педагогічної діяльності, можуть бути прийняті на роботу за умови, якщо протягом першого року проходять педагогічну інтернатуру.
Зазначається, що інтернатура передбачає супровід та підтримку у педагогічній діяльності з боку супервізора – досвідченого педагогічного наставника, за яким закріплений молодий вчитель. Програма інтернатури передбачає різні форми професійного розвитку, такі як проведення і відвідування навчальних занять, опрацювання професійної літератури тощо.
Примітно, що за роботу педагога-наставника буде встановлено доплату у граничному розмірі 20% від посадового окладу. Функцію наставника може виконувати педагог з досвідом роботи за такою ж, або спорідненою спеціальністю не менше п’яти років.
Стаття 26. Інклюзивне навчання
На підставі численних звернень батьків дітей з особливими освітніми потребами, на базі закладів загальної середньої освіти передбачено створення інклюзивних та/або спеціальних класів у порядку, визначеному законодавством. До такого учня, за потреби, може бути прикріплений асистент – соціальний працівник, один з батьків чи інша довірена особа. Допущення асистента до освітнього процесу відбувається на основі договору, укладеного між адміністрацією школи, самим асистентом та батьками.
Стаття 43. Забезпечення академічної доброчесності
Недотриманням академічної доброчесності вважається плагіат, списування, хабарництво, порушення об’єктивності оцінювання та ін. Окремо зазначається надання педагогічними працівниками та іншими особами допомоги учням під час проходження ними підсумкового оцінювання, державної підсумкової атестації, зовнішнього незалежного оцінювання, а також використання учнем під час контрольних заходів недозволених допоміжних матеріалів та/або технічних засобів.
Законопроектом передбачено притягнення до академічної відповідальності у разі вказаних порушень.
Стаття 49. Сертифікація вчителів
Сертифікація здійснюється з метою виявлення та заохочення педагогічних працівників з високим рівнем педагогічної майстерності. До сертифікації допускаються вчителі з не менш ніж дворічним педагогічним стажем. Процедура безкоштовна один раз на три роки.
Педагогічним працівникам, які пройшли сертифікацію і отримали відповідний документ, передбачена щомісячна доплата у розмірі 20 відсотків посадового окладу. Успішне проходження сертифікації прирівнюється до проходження атестації вчителем.
Окрім цього, у законопроекті йдеться про встановлення педагогічним працівникам низки доплат за завідування кабінетами, майстернями, ресурсними залами тощо. Кількісний діапазон – від 10 до 20 відсотків.
В цілому, Проект Закону містить 65 статей і викладений на 80 сторінках друкованого тексту. З повним переліком пропонованих нововведень і пропозицій можна ознайомитись на офіційному сайті Верховної Ради України, де документ наразі знаходиться у вільному доступі.